Berliner WissensWerte

Seit über 30 Jahren bietet die Lise-Meitner-Schule, das Berliner Oberstufenzentrum mit naturwissenschaftlichen Bildungsgängen (Schwerpunkt Chemie, Physik, Biologie), die besondere Möglichkeit, die Hochschulreife und einen Berufabschluss im naturwissenschaftlich technischen Bereich als Doppelqualifikation zu erwerben. Dieses in Deutschland einmalige Bildungsangebot auf dem Sektor der Naturwissenschaften richtet sich vor allem an SchülerInnen der 10. Klasse, die den erweiterten Mittleren Abschluss (MSA) erreicht haben.
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Der Workshop richtet sich an Schülerinnen, die Spaß an mathematisch-naturwissenschaftlichen Schulfächern haben und sich für ein Studium der Ingenieur- oder Naturwissenschaften interessieren.
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Zum zwölften Mal laden wissenschaftliche Einrichtungen aus Berlin und Potsdam zur “Klügsten Nacht des Jahres“ und bieten tausenden Besuchern ein vielfältiges Programm mit spannenden Einblicken hinter die Kulissen von Wissenschaft und Forschung. Fast 70 Wissenschaftseinrichtungen aus Berlin und Potsdam laden von 17 bis 1 Uhr ein in sonst nicht öffentlich zugängliche Labore, Archive, Bibliotheken und Hörsäle.
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Jedes Jahr im September öffnen die Adlershofer Labore und Hörsäle ihre Türen für Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe. In universitären und außeruniversitären Forschungseinrichtungen sowie in forschungsnahen Unternehmen kann man hautnah miterleben, wie und woran Adlershofer Wissenschaftler forschen
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Im Gläsernen Labor experimentieren pro Jahr etwa 10.000 Schüler/innen der Grund-, Mittel- und Oberstufe mit Wissenschaftler/inne/n des Campus Berlin-Buch. Das Spektrum der Experimente reicht vom genetischen Fingerabdruck und Mikroskopierkursen bis zur Neuro- und Entwicklungsbiologie.
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Das UniLab Schülerlabor ist eine Initiative der Arbeitsgruppe Didaktik der Physik an der Humboldt-Universität zu Berlin. Es eröffnet Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer sowie Studierenden neue Perspektiven wissenschaftlichen Arbeitens und fördert das Interesse von Schülerinnen und Schülern an den Naturwissenschaften.
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Unter dem Motto „Biologie trifft Technik“ informiert die TH Wildau Schüler über neue Entwicklungen und Perspektiven an der Schnittstelle zwischen Biowissenschaften und Technik – und bringt Schülern aktuelle Trends in den Biowissenschaften und spannende Aufgaben bei der Entwicklung zukünftiger biologisch-technischer Systeme näher. Die Schüler erhalten dabei nicht nur einen Einblick in die Welt der Biosystemtechnik und der Bioinformatik, sondern bekommen darüber hinaus allgemeine Informationen über das Studium an der TFH-Wildau.
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Im Schüler-Experimentallabor der BTU Cottbus können Schüler physikalische und chemische Experimente selbst durchführen. Dabei kann der Schulstoff vertieft oder erweitert werden, und es können Einblicke in aktuelle Forschungsthemen der BTU Cottbus gewonnen werden.
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Schwerelosigkeit, Brennstoffzellen, Stereobilder – Im Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt haben Schulklassen die Möglichkeit, gemeinsam mit Forscher/inne/n zu analysieren und zu experimentieren. Der neueste Stand der Luftfahrt-, Weltraum-, Verkehrs- und Energieforschung findet Eingang in die Versuche dieses Schülerlabors.
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Im NatLab können sowohl Grund- als auch Oberstufenschüler/innen naturwissenschaftliche Themen experimentell ergründen. Zu den Oberstufenthemen gehören die Neuro- und Verhaltensbiologie, die Genetik und Mikrobiologie, die Evolutionsbiologie, die Ökophysiologie sowie die Elektro- und Polymerchemie.
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