Berliner WissensWerte

Der Forschergarten bietet für Vor- und Grundschüler spannende Experimentierkursee, Wandertage, Projekttage, Ferienangebote, Kindergeburtstage, Familien- und Firmenfeste sowie Weiterbildungen für ErzieherInnen und LehrerInnen.
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Der Club Lise ist ein Projekt für Schülerinnen mit Migrationshintergrund der 10. bis 13. Klasse an der Humboldt-Universität zu Berlin. Jedes Semester führt der Club Lise eine Veranstaltungsreihe durch, bei der Schülerinnen über Experimente, Institutsbesichtigungen, Firmenbesuche und bei einer Studienberatung einen Einblick in natur- und ingenieurwissenschaftliche Studiengänge bekommen. Als Unterstützung auf dem Weg zur Studienwahl bietet der Club Lise außerdem ein Mentoringprogramm und die Möglichkeit der Ausarbeitung der 5. Prüfungskomponente im Fach Physik.
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TuWaS! ist ein gemeinsames Projekt der Freien Universität Berlin und der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften mit dem Ziel, den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht an Grundschulen zu fördern.
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Im Gläsernen Labor experimentieren pro Jahr etwa 10.000 Schüler/innen der Grund-, Mittel- und Oberstufe mit Wissenschaftler/inne/n des Campus Berlin-Buch. Das Spektrum der Experimente reicht vom genetischen Fingerabdruck und Mikroskopierkursen bis zur Neuro- und Entwicklungsbiologie.
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Das UniLab Schülerlabor ist eine Initiative der Arbeitsgruppe Didaktik der Physik an der Humboldt-Universität zu Berlin. Es eröffnet Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer sowie Studierenden neue Perspektiven wissenschaftlichen Arbeitens und fördert das Interesse von Schülerinnen und Schülern an den Naturwissenschaften.
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Unter dem Motto „Biologie trifft Technik“ informiert die TH Wildau Schüler über neue Entwicklungen und Perspektiven an der Schnittstelle zwischen Biowissenschaften und Technik – und bringt Schülern aktuelle Trends in den Biowissenschaften und spannende Aufgaben bei der Entwicklung zukünftiger biologisch-technischer Systeme näher. Die Schüler erhalten dabei nicht nur einen Einblick in die Welt der Biosystemtechnik und der Bioinformatik, sondern bekommen darüber hinaus allgemeine Informationen über das Studium an der TFH-Wildau.
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Im Schüler-Experimentallabor der BTU Cottbus können Schüler physikalische und chemische Experimente selbst durchführen. Dabei kann der Schulstoff vertieft oder erweitert werden, und es können Einblicke in aktuelle Forschungsthemen der BTU Cottbus gewonnen werden.
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Schwerelosigkeit, Brennstoffzellen, Stereobilder – Im Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt haben Schulklassen die Möglichkeit, gemeinsam mit Forscher/inne/n zu analysieren und zu experimentieren. Der neueste Stand der Luftfahrt-, Weltraum-, Verkehrs- und Energieforschung findet Eingang in die Versuche dieses Schülerlabors.
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Im NatLab können sowohl Grund- als auch Oberstufenschüler/innen naturwissenschaftliche Themen experimentell ergründen. Zu den Oberstufenthemen gehören die Neuro- und Verhaltensbiologie, die Genetik und Mikrobiologie, die Evolutionsbiologie, die Ökophysiologie sowie die Elektro- und Polymerchemie.
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Mikrochips befinden sich in jedem Handy und Computer. Wie solche winzigen Teile entstehen, erfahren Schüler/innen im MicroLAB. Physik-, Chemie- und Informatikkurse führen hier typische Arbeitsschritte zur Strukturierung von Halbleiter- Bauelementen durch und können einen Reinraum besichtigen.
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