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16. Februar
· 19:00 - 21:00 Uhr
Der richtige Dreh oder durchgedreht? Windenergie im Fokus
02. Juni · 17:00 - 1:00 Uhr Lange Nacht der Wissenschaften in Berlin und Potsdam In der „klügsten Nacht des Jahres“ wird Wissenschaft zum Erlebnis.
30. Juli - 04. August Talent Take Off – Einsteigen
ständiges Angebot Forschergarten Experimentierangebote für Kinder im Vor- und Grundschulalter
ständiges Angebot Blick in die Materie Schülerlabor des Helmholtz-Zentrum Berlin für Materialien und Energie
ständiges Angebot physik.begreifen Schülerlabor des Deutschen Elektronen-Synchrotron DESY. Ein Forschungszentrum der Helmholtz-Gemeinschaft
ständiges Angebot Humboldt Bayer Mobil Mit Schulen auf Expedition
ständiges Angebot Humboldt-Pro MINT-Kolleg Impulse für die Lehrerbildung
ständiges Angebot ExperiMINTe Naturwissenschaft und Technik im Versuch
Im Zuge der Energiewende kommt der Windkraft eine besondere Bedeutung zu - gerade auch in Deutschland. Welche Chancen und Herausforderungen sind damit verbunden? Experten diskutieren das Thema und vertiefen damit Inhalte der Sonderausstellung WINDSTÄRKEN.
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02. Juni · 17:00 - 1:00 Uhr Lange Nacht der Wissenschaften in Berlin und Potsdam In der „klügsten Nacht des Jahres“ wird Wissenschaft zum Erlebnis.
Zum zwölften Mal laden wissenschaftliche Einrichtungen aus Berlin und Potsdam zur “Klügsten Nacht des Jahres“ und bieten tausenden Besuchern ein vielfältiges Programm mit spannenden Einblicken hinter die Kulissen von Wissenschaft und Forschung. Fast 70 Wissenschaftseinrichtungen aus Berlin und Potsdam laden von 17 bis 1 Uhr ein in sonst nicht öffentlich zugängliche Labore, Archive, Bibliotheken und Hörsäle.
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30. Juli - 04. August Talent Take Off – Einsteigen
Der Studienwahl-Kurs „Talent Take Off – Einsteigen“ richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 – 13, die sich für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und/oder Technik begeistern, die Lust haben sich mit ähnlich Interessierten auszutauschen und erfahren möchten, was „angewandte Forschung“ eigentlich bedeutet. Anmeldeschluss ist der 15 Mai 2012.
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ständiges Angebot Forschergarten Experimentierangebote für Kinder im Vor- und Grundschulalter
Der Forschergarten bietet für Vor- und Grundschüler spannende Experimentierkursee, Wandertage, Projekttage, Ferienangebote, Kindergeburtstage, Familien- und Firmenfeste sowie Weiterbildungen für ErzieherInnen und LehrerInnen.
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ständiges Angebot Blick in die Materie Schülerlabor des Helmholtz-Zentrum Berlin für Materialien und Energie
Das Schülerlabor "Blick in die Materie" ist ein Projekt des Helmholtz-Zentrums Berlin für Materialien und Energie (vormals Hahn-Meitner-Institut) und befindet sich auf dem Gelände der Forschungseinrichtung in Berlin Wannsee. Im Schülerlabor werden Experimente zu den Themen Magnetismus und Supraleitung, Photovoltaik, Interferenz, Holografie und Materialforschung angeboten.
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ständiges Angebot physik.begreifen Schülerlabor des Deutschen Elektronen-Synchrotron DESY. Ein Forschungszentrum der Helmholtz-Gemeinschaft
Herrscht ewige Stille im All? Woraus besteht kosmische Strahlung? Diesen Fragen gehen Jugendliche im Schülerlabor des Deutschen Elektronen-Synchrotron nach. DESY ist eines der weltweit führenden Beschleunigerzentren zur Erforschung der Struktur der Materie.
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ständiges Angebot Humboldt Bayer Mobil Mit Schulen auf Expedition
Welche Tiere leben auf dem Schulhof? Wie halte ich mich warm? Ist unser Regenwasser sauer? Wer hat hier diese Spur hinterlassen?
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ständiges Angebot Humboldt-Pro MINT-Kolleg Impulse für die Lehrerbildung
Das Humboldt-ProMINT-Kolleg ist eine neue Fächer und Schulformen übergreifende, ständige universitäre Struktureinheit. Abgeordnete Lehrerinnen und Lehrer, Studierende, Doktorandinnen und Doktoranden und Angehörige der Fachdidaktiken und der Lernbereiche der MINT-Fächer entwickeln hier gemeinsam neue Lehr- und Lernkonzepte sowohl für die Schule als auch für die Lehrerbildung an der Humboldt-Universität zu Berlin.
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ständiges Angebot ExperiMINTe Naturwissenschaft und Technik im Versuch
ExperiMINTe ist ein Lehr- und Lernmittel für Lehrer/innen und Schüler/innen aller Schulformen zur Ergänzung des MINT-Unterrichts.
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